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発達障害（神経発達症）にはさまざまなタイプがあり、お子さまによって発達特性や困りごとは異なります。発達特性は誰もが持っているものですが、その特性が強く、日常生活や学習に困難が生じる場合に「発達障害」と診断されます。まなぶてらすでは、それぞれの特性に合わせた指導を行っています。
たとえば、集中力が続きにくい、じっとしていられない、衝動的に行動してしまうなどの特性が見られることがあります。
▸ まなぶてらすの対応：こまめな声かけ、興味を引く教材選び、休憩を挟んだ柔軟な進行。先生が教えられる別の科目をレッスン内に取り入れるなど、指導内容に変化を持たせることもできます
※ADHDには不注意が強いタイプと多動・衝動が強いタイプがあり、お子さまによって特性の現れ方は異なります。
たとえば、対人コミュニケーションが苦手、こだわりが強い、感覚過敏があるなどの特性が見られることがあります。
▸ まなぶてらすの対応：マンツーマンで安心の環境、レッスンの流れを事前に共有、視覚的な教材活用、慣れた自宅で受講可能
たとえば、知的な遅れはないのに、読む・書く・計算するなど特定の分野に著しい困難が見られる特性です。
▸ まなぶてらすの対応：読み上げや音声教材の活用、タイピング代替、そろばんレッスンの受講による数概念の理解促進、お子さまの得意な学び方を発見
診断基準には満たないものの、発達特性の傾向が見られるお子さまです。「うちの子、もしかして…」と感じている保護者の方も多くいらっしゃいます。
▸ まなぶてらすの対応：診断の有無にかかわらず受講可能。保護者からお子さまの特性について詳しくお聞きした上で、その特性に合わせた学習の進め方を提案します。提案しながら試行錯誤を重ね、お子さまに最適な学び方を一緒に見つけていきます
発達特性のあるお子さまにとって、特性や教え方を理解してくれる先生に出会えるかどうかは、学びの成果を大きく左右します。まなぶてらすでは、講師のプロフィールや得意分野を見て保護者やお子さまが自分で先生を選べる仕組みになっています。「この先生なら安心できる」と感じられる先生のもとで、お子さまのペースに合わせたオーダーメイドのマンツーマンレッスンを受けることで、着実に「できた」が積み上がっていきます。
ADHD・ASD・LD・グレーゾーンへの指導経験を持つ講師が多数。元特別支援学校教員、カウンセラー資格保有者、発達特性のあるお子さまの指導歴10年以上のベテランも在籍しています。
お子さまの特性に合わせたオーダーメイドの学習環境を一緒に作ります。画一的なカリキュラムではなく、「この子に合う方法」を講師と保護者で一緒に見つけていきます。また、お子さまの興味や関心に合わせた「好き」や「得意」を伸ばし、強みに変えるためのレッスンも受講できます。勉強だけでなく、プログラミング・音楽制作・ピアノなどの習い事を通じて、お子さまの可能性を広げます。
慣れた自宅環境で、リラックスしてレッスンを受けられます。感覚過敏で外出が難しいお子さまも、移動のストレスなく学びを続けられます。海外在住のご家庭にも対応。
「うちの子は受験なんて無理…」と思っていませんか？ まなぶてらすには、発達特性のあるお子さまの中学受験を数多くサポートしてきた講師が在籍しています。お子さまの学習ペースに合わせた授業進行、得意科目を活かした志望校選び、WISC検査の結果を踏まえた学習計画、など、特性を理解した上での受験対策が可能です。
内申点対策として定期テストの得点アップをサポート。発達特性に合わせた学習計画で、苦手科目の底上げと得意科目の伸長を図ります。テスト前の集中対策にも対応。
集団行動が苦手で、地元の個別指導塾では合わなかった息子。小5の夏からまなぶてらすのオンラインレッスンで2科目に集中。算数は週2回のレッスンで基礎から徹底、国語は家庭で漢字・語彙を毎日反復。小6の夏を過ぎてスイッチが入り、毎日の学習時間が1時間から3時間に。「受験は親子で成長できたかけがえのない時間でした」とお母さんは振り返ります。
まなぶてらすの強み：受験対策と発達サポートを同じ先生から受けられます。特性を理解した講師が受験指導も行うため、お子さまに余計な負担をかけません。「入試相談・進路相談」に対応した講師も多数在籍しています。
発達特性のあるお子さまには、特定の分野に深く没頭し、驚くほどの集中力と才能を発揮するという特性があります。恐竜に夢中になる子、数字の並びに魅了される子、絵を描き続ける子——その「好き」は、お子さまの最大の強みです。
まなぶてらすは、勉強だけを教えるサービスではありません。そろばん、ピアノ、アート、プログラミング、理科実験、将棋など、20種類以上の習い事を同じサービスの中で学べます。だからこそ、お子さまの「好き」が見つかったとき、すぐにその才能を伸ばすレッスンにつなげることができるのです。
理科実験、アート、音楽、プログラミング…。幅広いレッスンの中から、お子さまの目が輝く分野を一緒に探します。
各分野の専門家がマンツーマンで指導。お子さまの没頭を「趣味」で終わらせず、本物の力に育てます。
得意なことで「できた！」を経験すると、苦手だった勉強にも前向きに取り組めるようになります。
勉強も、習い事も、ひとつのサービスで。
多くの発達障害対応サービスは「勉強の補習」に特化しています。しかし、まなぶてらすでは学習サポートと習い事を同じプラットフォームで提供しているため、お子さまの「好き」を入り口に、自然と学びの世界を広げていくことができます。これが、まなぶてらすならではの価値です。
| 集団塾 | 訪問型家庭教師 | まなぶてらす （オンライン個別） |
|
|---|---|---|---|
| オーダーメイドの個別指導 | ✕ 難しい | ✓ 可能 | ✓ 可能 |
| 慣れた環境での受講 | ✕ 教室へ通学 | ✓ 自宅 | ✓ 自宅 |
| 送迎の負担 | ✕ 必要 | ✓ 不要 | ✓ 不要 |
| 発達障害に詳しい先生の選択肢 | ✕ 限られる | △ 地域による | ✓ 全国から選べる |
| 学習以外の習い事 | ✕ なし | ✕ なし | ✓ そろばん・アート等 |
| 入会金 | 1〜3万円程度 | 1〜2万円程度 | 0円 |
まなぶてらすでは、発達特性のあるお子さまが安心してオーダーメイドのレッスンを受けられるよう、全講師に向けた独自のガイドラインを策定しています。
まなぶてらすは「学びをサポートする」立場です。発達障害を「障害」としてではなく、そのお子さまの「発達特性・傾向・苦手な面」として捉え、一人ひとりに合った学び方を一緒に見つけていきます。
講師がお子さまの障害の有無を確認したり、診断やスクリーニングテストを行うことは一切ありません。また、障害や支援学級在籍を理由にレッスンをお断りすることはできないルールとしています。安心してお申し込みください。
指導方法や接し方に迷ったとき、講師は専用コミュニティで他の経験豊富な講師に相談できる仕組みがあります。一人の講師が抱え込むのではなく、チームとしてお子さまの学びを支える体制を整えています。
レッスンを続ける中で「この先生とは合わないかも」と感じた場合は、事務局が別の講師をご提案します。お子さまの可能性を最大限に引き出せる先生が見つかるまで、何度でもお探しいただけます。
保護者の方へ
まなぶてらすの講師は、お子さまにレッテルを貼ることなく、一人の生徒として丁寧に向き合います。「発達特性があるから特別扱い」ではなく、「その子に合った学び方を見つける」ことを大切にしています。
初回無料の先生も多数。お子さまに合う先生がきっと見つかります。
💬 保護者の声：「先生は娘の回答をまず褒め、その上で改善ポイントを丁寧に教えてくださいました。苦手分野・伸ばせる分野を見極め、娘用のプリントを何度も用意してくださいました。模試の偏差値より高い学校に合格することができました。」
💬 保護者の声：「特質があるいわゆるグレーゾーンと呼ばれる息子で、一般的な塾に行かせたりもしましたが全く合わず、途方に暮れていたところまなぶてらすを知りました。先生が寄り添って話を聞いてくださったおかげで回復も早かったと思います。志望校に合格することができたのは先生のサポートのおかげです。」
💬 保護者の声：「発達障害の5年生の息子が算数を教えて頂いております。単純に算数の問題を解くのではなく、Amazonで欲しいおもちゃを購入する時に消費税を含めて幾らのお金が必要か等、生活する上での生きた知識を子供目線で噛み砕いて分かりやすく説明してくださいます。我が子はすぐに話が脱線してしまいますが、とても根気強く優しく寄り添ってくださるので、本人はとても楽しそうにレッスンを受けています。」
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「発達に凸凹があり、学校の授業についていけずにいましたが、先生が丁寧に前向きに声を掛けてくださるので、少しずつ心を開き始めました。今では学校の授業も楽しくなり始め、お友達との付き合い方まで変わってきました。今後とも長くご指導いただきたいと思っています。」
「娘は母親の私とでは、癇癪を起こしなかなか家庭学習をすることが難しいのですが、先生とのレッスンでは楽しそうに、時には前のめり気味に取り組んでいます。娘の特性に向き合ってくださり感謝しております。」
「最初の2年間は勉強に対してやる気を持てず苦戦していました。しかし先生のおかげで勉強の楽しさに気づくことができたようです。『先生のレッスンが面白くなってきた』と言っており、勉強が苦ではなくなったと話しています。先生の粘り強い指導のおかげで、息子は大きく変わりました。」
発達特性のあるお子さまの学習を、保護者だけで支え続けるのはとても大変なことです。「教えようとすると親子で衝突してしまう」「つい感情的になってしまい自己嫌悪に陥る」——こうした悩みは、まなぶてらすに寄せられる相談の中でも非常に多くいただいています。
まなぶてらすでは、お子さまの学習を支えると同時に、保護者の負担を軽減することも大切にしています。
代表の坂本七郎は、自身の子どもの受験で「親が教えると感情的になり、関係が悪化する」という経験をしました。この実体験から、「学習はプロに任せ、親は伴走者に徹する」という方針に辿り着きました。
この考えがまなぶてらすの運営方針の原点です。特に発達特性のあるお子さまの場合、親子だけで学習を進めるストレスはさらに大きくなります。だからこそ、特性を理解したプロの講師に任せることが、親子関係を守りながらお子さまを伸ばす最善の方法だと考えています。
保護者の方へ：お子さまの学びを支えるには、まず保護者ご自身が心身ともに健やかであることが大切です。「自分が頑張らなければ」と思いすぎず、プロの力を借りることも立派な選択です。
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ただ「教えて終わり」ではなく、ご家庭と一緒にお子さまを見守るスタイルを大切にしています。
※ご希望によりメールでのレッスン報告も行っています。
※メールでのご相談も可能です。
入会金・月会費 0円
使った分だけのポイント制。月謝の縛りがないので、お子さまのペースに合わせて受講回数を調整できます。
| 受講ペース | 1回あたり | 月額の目安 |
|---|---|---|
| 月2回 | 2,640円 | 5,280円 |
| 月4回（週1回） | 2,640円 | 10,560円 |
| 月8回（週2回） | 2,640円 | 21,120円 |
※レッスン回数は月ごとに自由に変更可能です。
※先生によって1回あたりの料金が異なります。
まずは気軽に、お子さまに合う先生を探してみませんか？
発達特性は「個性」です。お子さまに合ったオーダーメイドの学び方が見つかれば、自信と意欲が生まれます。
※登録は3分で完了。今なら体験ポイントをプレゼント中です。
発達特性があるからといって、学ぶことをあきらめる必要はありません。大切なのは、お子さまに合った学び方を見つけることです。まなぶてらすでは、お子さまの「好き」を入り口にしたマンツーマン指導で、多くのお子さまが自信を取り戻してきました。どうかひとりで抱え込まず、まず無料体験で一緒に考えさせてください。
